本網訊（劉海芳 柯銘錕）為深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，進一步推動學前教育課堂教學改革，促進教師業務水平與課堂教學能力的提高，全面提升學前教育教學質量。4月18日，大冶市茗山鄉中心學校在中心幼兒園開展了一次幼兒園語言領域公開課研討活動，該鄉星星幼兒園、陽光幼兒園等3所幼兒園的老師參加了研討活動。

各幼兒園教師根據幼兒的年齡特點和發展水平，精心準備了語言領域的教學活動，活動的操作材料豐富，教學形式靈活多樣。精美的課件、生動的情境，不僅把幼兒帶入了輕松愉快的活動氛圍，讓幼兒在玩中學、學中玩，充分發揮了幼兒的自主性和語言組織能力，為幼兒帶來了快樂的感受和有教育意義的感知；在達到教學目的同時，也展現了教師們扎實的基本功和良好的教學素養。

本次公開課活動，以園為本、以研促教，不僅為教師們提供了一個展示自己的平臺，也為各幼兒園之間營造了相互學習、相互交流、相互探討、共同提高的良好互動氛圍。老師們一致表示，通過開展公開課研討活動，教而有思、研而有行、評而有進、學而有成，大大地促進了教師的專業成長，大家受益匪淺。

編輯：曉穎