3月27日，由中國數學會主辦的第七屆全國大學生數學競賽決賽落幕，數學學院2012級本科生楊兵獲數學專業組一等獎，成績位列全國第四，取得我校歷史性突破。

楊兵專業成績優秀，連續三年獲得國家獎學金，還積極參加各類學科競賽。憑借優秀的成績和孜孜不倦的學習態度，他曾獲評2014-2015學年度校“三好學生標兵”。

學習更多東西

對于熱愛數學的同學來說，全國大學生數學競賽是場不容錯過的大賽。楊兵共參加過兩次，分別取得湖北省三等獎和全國一等獎的成績。

“數學競賽考的就是我的專業知識，第一次參賽時我沒有特意準備，雖然有參加培訓，但感覺和平時學習差別不大。”楊兵回憶，大三上學期時他同時參加了全國大學生數學競賽和建模大賽，最后建模大賽拿了全國一等獎，數學競賽卻止步于湖北賽區。可能是建模大賽消耗了大部分精力，楊兵也感覺自己當時狀態并不好，但他沒有放棄。“我想通過比賽學習更多東西”，楊兵參加數學競賽不僅是為了那份榮譽，更是希望自己在一次一次的磨礪中成長進步。

進入大四，時隔一年楊兵再次來到賽場，一路沖進決賽，最終取得了數學專業高年級組全國第四的成績。這一年里，楊兵通過各種方式不斷鞏固數學分析和高等代數的基本知識，他相信熟能生巧，巧能生精。事實也確實如此，楊兵說：“每一次溫習都是從不同的角度重新思考曾經困擾我的問題，然后在不知不覺中思維就得到了鍛煉，對于知識的感悟也相應提高。”

楊兵坦言，對他幫助最大的還是學院的培訓，在導師們的幫助下他才能快捷、清晰地整理好脈絡，更好地理解知識，這些是促使他進步的最大助力。“我需要學習的東西還有很多。”楊兵如是說。

自信心和執行力

對于楊兵來說，數學不僅是他的專業課程，也是他的興趣愛好。

除了全國大學生數學競賽，楊兵還參加過各類數模競賽，他獲得過全國大學生數學建模競賽全國一等獎和美國大學生數學建模競賽二等獎。“數學建模其實是一個特別勞累的工作，它涉及到建模、編程和寫作三個過程，需要耗費大量時間，所以每次參賽都得熬夜，承受的精神壓力很大。” 楊兵回想起了參加比賽的勞累，但眼神中仍是堅定。

建模大賽的高壓環境鍛煉了楊兵超強的執行力，他說：“取得現在的成績，除了靠腳踏實地地去學習，還有我的自信心和執行力。”激勵自我的自信心和言出即行的強大執行力，讓楊兵做任何事都能保持效率，事半功倍。

在同學們眼中，楊兵是個不折不扣的“學神”。連續三年專業第一、年級第一的成績，還有他滿滿一頁PPT都列不完的所獲獎項，都反映出他扎實的數學專業知識。但楊兵對此不以為意：“我和其他同學并沒有什么不同，和我一樣努力拼搏的大有人在。”