
以幾何之思串聯(lián)藝術(shù)教育與創(chuàng)作實踐
本網(wǎng)訊(白靜)2025年5月10日下午16時,由佑品空間主辦的《王琳:無事不幾何》個人藝術(shù)展在洪山區(qū)野芷湖西路創(chuàng)意天地03創(chuàng)意工坊101空間正式開幕。本次展覽聚焦武漢科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授王琳近年來的幾何系列創(chuàng)作,以理性與詩意交織的視覺語言,呈現(xiàn)藝術(shù)家對空間、秩序與生活哲思的探索。開幕式現(xiàn)場匯聚藝術(shù)教育界、批評界及創(chuàng)作領(lǐng)域的重要嘉賓,在學(xué)術(shù)對話與創(chuàng)作分享中,彰顯藝術(shù)教育與當代藝術(shù)實踐的深層聯(lián)結(jié)。
學(xué)術(shù)方陣齊聚,共話幾何美學(xué)的教育底色
開幕式由湖北廣播電視臺音樂廣播事業(yè)部副主任馬凌主持,他以“幾何不僅是數(shù)學(xué)概念,更是藝術(shù)創(chuàng)作者解構(gòu)世界的密碼”為引,揭開展覽的學(xué)術(shù)序幕。首位致辭的胡朝陽教授,作為原湖北美術(shù)學(xué)院油畫系主任與動畫學(xué)院院長,從藝術(shù)教育的傳承視角出發(fā),指出王琳的創(chuàng)作“將學(xué)院派的嚴謹技法與個人藝術(shù)語言創(chuàng)新結(jié)合,展現(xiàn)了高校教師在教學(xué)相長中對形式語言的持續(xù)深耕”。他特別強調(diào),幾何元素在當代藝術(shù)中的多元表達,正是藝術(shù)教育中“從基礎(chǔ)訓(xùn)練到觀念轉(zhuǎn)化”的典型范例。
武漢科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長管家慶教授則以同仁與觀察者的雙重身份,分享了王琳在教學(xué)與創(chuàng)作中的雙重投入:“在課堂上,她是引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)視覺邏輯的導(dǎo)師;在畫布前,她是打破常規(guī)、重構(gòu)視覺秩序的探索者。”他認為,本次展覽不僅是個人創(chuàng)作的階段性總結(jié),更折射出藝術(shù)教育工作者如何將學(xué)術(shù)思考轉(zhuǎn)化為視覺實踐,為青年學(xué)生樹立“知行合一”的創(chuàng)作典范。
著名藝術(shù)批評家、合美術(shù)館執(zhí)行館長魯虹從藝術(shù)史脈絡(luò)切入,將王琳的幾何系列置于當代藝術(shù)的“形式回歸”語境中解讀:“當抽象藝術(shù)逐漸走向觀念化極端,王琳的作品以幾何結(jié)構(gòu)為載體,重新錨定繪畫的本體語言——線條、色塊、空間的對話中,既有蒙德里安式的理性秩序,亦有東方美學(xué)中‘留白造境’的詩性,體現(xiàn)了跨文化視野下的創(chuàng)作自覺。”
創(chuàng)作者的自我剖白:從教學(xué)現(xiàn)場到創(chuàng)作現(xiàn)場
藝術(shù)家王琳在致辭中坦言,創(chuàng)作靈感深深植根于日常教學(xué)與生活體驗:“每天穿梭于教室與畫室,觀察學(xué)生的習(xí)作、整理教案的過程,讓我對‘幾何’產(chǎn)生了新的認知——它不僅是畫布上的構(gòu)成法則,更是生活中無處不在的秩序:窗格的投影、建筑的棱角、甚至教案上的公式符號,都在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)化為畫面中的視覺元素。”她特別提到,作為高校教師,創(chuàng)作與教學(xué)并非割裂的兩端,而是相互滋養(yǎng)的共生關(guān)系:“當我在畫布上嘗試打破幾何圖形的機械性,賦予其流動的韻律時,其實也是在反哺教學(xué)——告訴學(xué)生,任何基礎(chǔ)語言都可以成為觀念表達的載體。”
開幕時刻:以學(xué)術(shù)之名,啟藝術(shù)之思
江漢大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長、湯遜美術(shù)館館長王心耀教授作為展覽學(xué)術(shù)主持,以“無事不幾何,無處不藝術(shù)”為題宣布展覽開幕。他指出,王琳的作品打破了“幾何抽象”與“生活日常”的邊界,讓觀眾在理性結(jié)構(gòu)中感受感性溫度,正是當代藝術(shù)“從宏大敘事轉(zhuǎn)向個體經(jīng)驗”的生動注腳。隨后,全體嘉賓于佑品空間作品前合影,鏡頭定格下藝術(shù)教育界與創(chuàng)作界的深度聯(lián)動——既是對一位高校教師藝術(shù)成就的肯定,亦是對“藝術(shù)教育如何培育創(chuàng)造性思維”的一次可視化實踐。
展覽延伸:讓幾何美學(xué)走進公共視野
據(jù)悉,展覽將持續(xù)至2025年7月6日,正如佑品空間策展人所言:“王琳的創(chuàng)作既是個人藝術(shù)語言的凝練,亦是藝術(shù)教育成果的外化——當教師以創(chuàng)作者的身份持續(xù)發(fā)聲,本身就是對‘教育即創(chuàng)造’的最佳詮釋。”
在藝術(shù)教育與當代藝術(shù)創(chuàng)作日益強調(diào)“雙向賦能”的當下,《王琳:無事不幾何》展覽不僅為觀眾提供了一場視覺與思維的雙重盛宴,更以創(chuàng)作者的雙重身份,書寫了高校教師在教學(xué)、研究、創(chuàng)作三線并行的時代答卷。
展覽信息
展期:2025年5月10日—7月6日(周二至周日10:00-18:00,周一閉館)
地點:洪山區(qū)野芷湖西路創(chuàng)意天地03創(chuàng)意工坊101佑品空間
出品:夢屋光影
策展人:袁曉舫
主辦機構(gòu):佑品空間
展覽執(zhí)行:吳嬌 瞿雅 張奕龍 張揚
支持單位:武漢科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院油畫系、合美術(shù)館等
【責任編輯:萬星】